Una pagina può custodire molte storie, persino una poesia che aspetta soltanto di essere scoperta. Basta soffermarsi su alcune parole, accostarle in modo inatteso, lasciare che suggeriscano un’immagine o un’emozione. È anche attraverso esperienze come questa che la lettura può diventare un appuntamento atteso: un tempo per esplorare, esprimersi e condividere.

A coltivare questo piacere è dedicata la Stanza della Promozione della lettura di Communitì, realizzata in collaborazione con KIDDO – un progetto di Emme Promozione. Uno spazio digitale rivolto agli insegnanti di tutti gli ordini scolastici, dall’infanzia alla secondaria di II grado, pensato per accompagnare il lavoro in classe durante l’intero anno.
Al suo interno, i docenti trovano schede operative, attività laboratoriali, webinar con autori, illustratori ed esperti, video e consigli di lettura, con proposte differenziate per età. I contenuti si arricchiscono ogni settimana, offrendo nuove occasioni per avvicinare bambini e ragazzi ai libri e costruire percorsi interdisciplinari e inclusivi.

L’obiettivo è rendere la lettura un’esperienza partecipata, capace di stimolare curiosità e immaginazione, sostenere le capacità espressive e favorire il dialogo. Leggere da soli, a coppie o insieme alla classe diventa così un modo per conoscere prospettive diverse e trovare parole con cui raccontare la propria.

COGLI IL VERSO

Tra le iniziative collegate a questo percorso, “Cogli il verso – Cerca e trova la tua poesia” propone una sfida creativa: scoprire i versi nascosti dentro un testo e farli emergere attraverso tecniche di cancellazione e ricomposizione.
Si parte da una pagina già scritta. La si legge, si individuano le parole che colpiscono, si scelgono quelle da conservare e si interviene sulle altre. Poco alla volta, il testo di partenza lascia spazio a una composizione nuova e personale. Una stessa pagina può così suggerire poesie molto diverse: ogni studente porta nel lavoro la propria sensibilità, le proprie associazioni e il proprio sguardo.
Il valore didattico nasce proprio da questo incontro tra lettura attenta e libertà espressiva. Scegliere una parola significa interrogarsi sul suo significato, ascoltarne il suono, osservare che cosa accade quando incontra le altre. Il lavoro offre inoltre l’occasione per condividere le proprie scelte e scoprire quante interpretazioni possano convivere nello stesso gruppo.

Il concorso è aperto a tutti gli ordini scolastici, con una pagina base dedicata a ciascuno. Per partecipare, l’insegnante compila il modulo online, scarica il materiale e il regolamento di riferimento e propone alla classe la ricerca della poesia nascosta. Attraverso il modulo è possibile iscrivere fino a tre classi.
Gli elaborati devono essere inviati entro le ore 23:59 del 23 novembre 2026, via email a scuola@progettiedu.it oppure per posta a: Concorso COGLI IL VERSO – Librì Progetti Educativi, Piazza degli Scarlatti 2R, 50125 Firenze. Per gli invii postali farà fede il timbro postale.

“Cogli il verso” è un invito a fermarsi sulle parole e a sperimentarne le possibilità. Un’esperienza da inserire nel percorso di lettura della classe, continuando poi a esplorare le attività della Stanza per alimentare, settimana dopo settimana, la voglia di leggere.

Partecipa con la tua classe!


Crediti fotografici: patrick-tomasso su Unsplash