4 fasi per insegnanti e genitori che aiutano i bambini a sviluppare strategie per trasformare la lettura da compito a piacere Spesso gli insegnanti spendono molto tempo ad assegnare agli studenti cosa dovrebbero leggere e come dovrebbero mostrare le loro abilità di lettura. Poca attenzione invece viene data al loro ruolo mentre affrontano il problema della lettura nei singoli bambini. La questione dei ruoli è un punto fondamentale per Gravity Goldberg, un'ex professoressa, autrice e consulente di letteratura. Bisogna far capire ai bambini che lo sforzo dovuto alla comprensione di un nuovo testo avviene tanto nei lettori esperti quanto in quelli in erba. È una situazione in cui ci troviamo tutti quando iniziamo un nuovo libro come trovarci confusi nella lettura di un passaggio. Il ruolo dell'insegnante è rendere chiaro che le difficoltà nella lettura sono un'esperienza universale, indipendente dal proprio livello. Quindi invece di essere una figura che assegna, controlla...