Per stimolare l'apprendimento attivo e sviluppare un forte senso critico, niente di meglio della classe capovolta. Scopriamo di cosa si tratta, insieme allo psicopedagogista Stefano Rossi. Era il 2017 quando, in occasione della fiera nazionnale dell'editoria "Tempo di Libri", lo psicopedagogista Stefano Rossi parlava dell'importanza della classe capovolta. Oggi, a distanza di 5 anni, per quanto molto sia successo e cambiato (in primis la pandemia e le sue conseguenze sulla didattica), la classe capovolta resta un tema di grande attualità, che vale dunque la pena rispolverare. Nuove sfide attendono le generazioni di alunni una volta uscite dalla scuola. Un futuro di robotica, con difficoltà a trovare lavoro, il rischio di diventare neet (Not in Education, employment or training), multiculturalismo, globalizzazione e chi più ne ha più ne metta. Stefano Rossi, psicopedagogista, usa la metafora del passeggero per descrivere il modello della scuola del passato. Permette un accesso sicuro al mondo del...