Insieme all'insegnante Valerio Camporesi riflettiamo sull'utilizzo del digitale nelle scuole italiane È di poco tempo fa la notizia di una scuola pugliese che ha invitato ad iscrivere i propri figli presso altri istituti le famiglie degli alunni che non li doteranno di un dispositivo digitale: o l'iPad o la scuola, dunque, o meglio non c'è scuola senza iPad. Una relazione pericolosa, alla quale sono seguite reazioni molto polemiche, visti anche i costi di tali dispositivi, e ancora di più ci sarebbe da dire sul messaggio educativo che viene trasmesso, tutto fuori che inclusivo come invece dovrebbe essere in una scuola pubblica italiana. Ma se si è arrivati a tal punto non lo si deve certo all'uscita estemporanea di una dirigente, bensì al clima ormai diffuso da anni. Un clima caratterizzato dall'imperativo categorico dell'innovazione: la scuola deve rinnovarsi, ''sennò li perdiamo, i ragazzi di oggi'', viene ripetuto come una mantra ossessivo....