15 Gennaio 2021
Conoscere e raccontare la diversità in classe
Marianna Balducci ci racconta come è andato il suo webinar sulla diversità e di come si può affrontare in classe. Non molti giorni fa, in occasione di un webinar condotto assieme a Francesco Fagnani per il progetto “Più unici che rari” (Librì progetti educativi e Sanofi Italia) dedicato alle diversità e all'inclusione, davanti a una virtuale ma consistente platea di insegnanti, mi sono presentata con uno scheletro. Contro ogni sensata accortezza per la prima impressione, ho pensato che non avrei certo potuto sfondare con lo schermo la porta di casa di così tante persone a mani vuote. D’altra parte, non ho portato un cadeaux di poco conto: ho portato una larva convivialis (ne parlava in un bell’articolo Emanuela Pulvirenti sul suo didatticarte.it), una di quelle piccole sculture che nei tempi antichi venivano apparecchiate in mezzo alla tavola per ricordarci dell’esistenza delle nostre più oscure paure. Ah già, ho portato anche...