Eliminate  le sostanze tossiche che avvelenano l'insegnamento, al professor Marco Dallari abbiamo chiesto di raccontarci cosa accade in una classe che rispetta e alimenta il pensiero impertinente, a partire dall'apertura del registro. Pronti? La seconda domanda che abbiamo rivolto al professor Dallari, che si è prestato a parlare di didattica in modo non convenzionale, dopo i veleni da evitare in classe, è questa: dopo il suono della campanella, quando inizia la lezione e si apre il registro per l'appello, cosa accade? Cosa non manca mai in una classe che tiene in considerazione il pensiero impertinente? Quando inizia la lezione e si apre il registro per l'appello, cosa accade? Cosa non manca mai nella didattica che tiene in considerazione il pensiero impertinente? Il registro è stato impacchettato ritualmente come in un’opera di Christo: al suo posto vediamo quattro volumi di cui ogni giorno viene letto un capitolo prima di dare inizio...